重生年代:病美人后妈只想咸鱼 第77节

  “薇薇妈妈,事情的经过就是这样的,我在事发后有第一时间给你家里打电话,但打了两三遍一直没人接,还好您不放心孩子过来看看,现在只等其他家长来了,大家坐下来把事儿和气解决了,微微妈妈您看可好?”
  姜黎点头,继而招手唤小明睿三只到自己跟前:“过来,都到妈妈身边来!”办公室里这会子坐着五位老师,分别是园长、学前(1)班、学前(2)班、大(1)班、小(1)班班主任。
  “妈妈,是李婷婷的哥哥和王彤彤的哥哥他们先动手的,他们把我和妹妹推倒在地,我才冲上去和他们打架的。”
  奶团子明涵像霜打的茄子似的蔫巴巴的,打完架被老师叫到办公室,他才想起妈妈曾经对他和哥哥妹妹说的话,想起妈妈拿鸡蛋、石头做的实验。
  而他明明有向妈妈保证过,不会再随随便便、在明知打不过对方的情况下冲上去和人打架,他该去找老师的,结果没有这么做,妈妈不会生他的气吧?
  小明薇:“妈妈,我和二哥哥没想打架,大哥哥也没想打架,是李婷婷他们说妈妈是后妈,说后妈恶毒,不相信薇薇说妈妈是好妈妈,
  第226章 沟通
  不相信薇薇说妈妈有在假期里给我和大哥哥二哥哥天天讲故事、教我们画画、教我们做手工、教我们唱歌、拉二胡给我们听,
  她们……她们特别坏,跑去喊他们哥哥来打我和二哥哥、打帮我和二哥哥说话的小朋友。”
  包括园长在内,办公里的老师无不惊讶龙凤胎的表述能力。
  不到三岁大的小朋友,说起话来不仅流畅得很,且相当有逻辑,吧啦吧啦就把事情向他们妈妈说得清清楚楚。
  “乖,妈妈相信你们说的,相信你们不会主动和小朋友打架。”
  揉揉龙凤胎的头,姜黎又揉揉哥哥明睿的头,对小孩儿说:“睿睿很勇敢,在弟弟妹妹受欺负的时候能够挺身而出,棒棒哒!”
  接着,她又看向站在一块,帮龙凤胎打架的小家伙们,一双狐狸眼中满是笑意:“你们都是好孩子,阿姨谢谢你们保护我家涵涵和薇薇,还有睿睿不受欺负,你们很棒!但是,阿姨希望你们以后不可以再那样了,知道为什么吗?”
  帮龙凤胎打架的小朋友,及睿睿班里的几个小伙伴齐齐眨巴着明亮的大眼睛看着姜黎,他们听到姜黎问话,摇摇小脑袋,表示不知道。
  姜黎弯着腰身,好让小家伙们望向她的时候不用太费力,她清亮的狐狸眼仿若月牙儿似的,笑说:
  “因为打架是不正确的,而你们又都是没长大的小朋友,打起来小手手、小脚脚不知道轻重,万一让自个受了伤,
  或者让和你们打架的小朋友受了伤,你们的家人都会心疼的,最关键的一点是,你们自个要受疼呢。”
  宋晓冉小朋友这时奶声奶气说:“可是李婷婷他们欺负薇薇和涵涵!”
  “遇到这种情况,不管你们中任何一个小朋友遇到这种情况,在学校就找老师帮忙处理,在家就找家里长辈为你们做主……”
  十多个小家伙帮自家孩子打架,虽说都不见有伤着的地方,但一个个头发乱糟糟,浑身上下或多或少沾有些许尘土,看起来又可爱又惹人怜惜。
  姜黎这会儿无疑对小朋友们之间的友谊是感动的,她漂亮的狐狸眼中满是温柔,带着笑意的嗓音清越不失柔和。
  帮小朋友们做着心理疏导,免得小家伙们因今个这件事受惊,从而在夜里睡觉时做噩梦。
  要强调的是,她在说话的时候,笑容异常可亲,道出的谢谢很是诚挚,疏导的言语如山间小溪水潺潺,好听又舒缓,不多会,小家伙们一个个展露笑颜,一口一个漂亮阿姨、仙女阿姨地叫着。
  待安抚好这些小朋友,姜黎将目光投向李婷婷、王彤彤和两个小姑娘的哥哥、堂哥身上,她同样笑得温柔,问李婷婷、王彤彤:“能告诉阿姨你们为什么和洛明薇吵架吗?”
  两个小姑娘紧抿着嘴巴,半晌不做声。
  站在她们眼前的阿姨真得好漂亮啊!这么漂亮,像仙女儿一样的阿姨就算是后妈,应该也不是妈妈(婷婷妈妈)嘴里说的那种坏女人、坏后妈吧?
  李婷婷紧咬着嘴巴,心里好矛盾,不知道是该相信妈妈说的,还是相信自己眼睛看到和感受到的。
  第227章 证明
  王彤彤倒是犹豫了好一会,抬起头看向姜黎说:“漂亮阿姨,你是洛明薇的妈妈还是后妈?”
  一旁,园长和几位老师不约而同皱了皱眉。
  然,姜黎却丝毫没有不悦,她笑容温柔:“作为长辈,妈妈和后妈是没区别的,只要她们是真心疼爱自己家的小朋友,那么她们都是好妈妈,你说对不对呀?”
  王彤彤歪着头想了想,作答:“漂亮阿姨说得对!”
  姜黎:“阿姨家的三个小朋友虽不是阿姨生的,但阿姨很爱他们,就像你们的妈妈爱你们一样,不希望看到自己的孩子在外面受人欺负,希望自己的孩子能够平平安安长大,跟着老师多学习本领,以后好为我们的国家做贡献。”
  她这话是对王彤彤和李婷婷一起说的,眉眼间的笑意不见有丝毫削减,她说:“所以啊,阿姨在这儿请你们不要再对阿姨家的小朋友说不好听的话,有什么事你们可以好好说,不争吵、不打架,你们觉得呢?”
  办公室里陆续来了不少家长,但无一人插话,与园长和几位老师一样,站在一旁静听姜黎在和李婷婷、王彤彤两个小朋友说话。
  女子好美,美得清丽脱俗,脸上的笑容明媚而亲切,眼神更是温柔得很。
  身姿窈窕,宛若出水芙蓉,看着她,让人忍不住想要靠近,生不出一丝半点不喜。
  李婷婷:“我没想和洛明薇吵架,我就是觉得她在吹牛,但她不承认,然后我们就吵了起来。”
  姜黎:“这样吧,阿姨让我家薇薇用事实来告诉你,她其实一点都没吹牛,你看成吗?”
  李婷婷:“……好吧,要是洛明薇没吹牛,我就……我就向她道歉!”
  王彤彤:“我也是!”
  姜黎揉揉两个小姑娘头:“好,那咱们就这么说定了。”澄澈含笑的眼眸看向小明睿三只,姜黎说:“你们都听到了吧?”
  小明睿三只点头。
  “那现在就由薇薇给小朋友们讲个妈妈曾经对你们讲过的小故事,涵涵做手工,嗯,叠个妈妈教你们叠的那个纸青蛙好了,至于睿睿……你就按照妈妈在假期里指导你如何把字写得方方正正那个法子,现在当着小朋友和老师、叔叔阿姨、爷爷奶奶的面写几个字,有问题吗?”
  仨小崽崽齐摇头。
  姜黎眼里满是欣慰,她向近旁的老师借来一张卡纸和一个小字本、及一支铅笔。
  为免奶团子明涵裁纸伤到小手手,姜黎帮着把卡纸裁剪成方形。
  “老师们好、爷爷奶奶们好、叔叔阿姨们、同学们好,我现在要给大家讲一个聪明勤快的小公鸡。”
  小明薇面向院长和办公室里的老师,及小朋友的家长们一鞠躬,继而用她的小奶音,学着妈妈给她和哥哥们讲故事的语调和脸上流露出的表情,绘声绘色开始讲起了故事:
  “早晨,太阳公公升起来了,小公鸡站在小河边喔喔地叫着,他叫醒了小白兔、叫醒了小花猫,叫得花儿睁开眼睛、叫得小草儿伸直腰……”
  第228章 夸赞
  小姑娘大大方方,一点都不怯场,她在讲故事的时候还融入肢体动作,看得办公室的大人和小朋友们一个个睁大眼睛,有点不相信这么小的孩子,
  能如此流利地阐述一个故事,即便这个故事听起来应该不是很长,但小姑娘讲得是真好,吐字清晰,且有搭肢体动作展示故事内容,怎么看怎么可爱。
  “小白鹅说:小公鸡,你真好!为了叫我们,天天都早起,你好勤快啊!”
  小明薇眼前像是站着只小公鸡似的,她奶声奶气以小白鹅的身份说着,完全将自己代入故事的角色中。
  扮完小白鹅,她又扮起小公鸡,身子轻轻抖了抖,脸儿红彤彤,做出一副高兴的样子,而她也没忘了旁白:“小公鸡抖抖羽毛,脸儿红红的,心里可高兴啦!”
  接着小明薇扮作小花猫:“小公鸡,谢谢你!有你天天报时,我再也不睡懒觉了!”
  她甩甩头上的小辫儿,做出难为情的样儿,嘴上说:“小公鸡甩甩长冠子,他好难为情。”
  随着这句音落,小明薇又扮起小花猫:“小公鸡,你知道今天的天气预报吗?我今天要出门,不知道穿什么好呢。”
  脸儿上流露出不好受的表情,小姑娘摇摇头,她说:“小公鸡不知道今天的天气预报,他看到小花猫失望的样子,心里特别难受,于是,他开始开动脑筋,怎么办呢?”
  小明薇歪头做思考状,很快,她奶萌的声音再度响起:“小公鸡想呀想,终于被他想到了一个好办法。第二天早晨,小公鸡把天气预报写在一个小牌子上,
  又把牌子挂在他结实的大红冠子上,他‘喔喔喔喔’地叫醒了大家。大家看见了天气预报,都夸小公鸡不但勤快,而且很聪明呢!”
  讲完故事,见大家都没做反应,小明薇不由有点不安,她转头望向妈妈,看到妈妈朝她伸出大拇指点赞,小姑娘安心不少,对着听她讲故事的大人和小朋友们一鞠躬,奶声说:“谢谢大家听我讲故事,我讲完啦!”
  掌声响起,尤其是小朋友们,一个个海豹式鼓掌,脸儿上全笑开了花。
  “薇薇你的故事讲得真好!”
  这是宋晓冉小朋友的声音。
  “薇薇你好厉害!”
  “薇薇你以后还能给我们大家讲故事吗?”
  “薇薇,我好喜欢听你讲的故事呀!”
  ……
  小朋友们围在小明薇周围,你一句我一句地说着。
  李婷婷和王彤彤两个小姑娘这会儿蔫哒哒的,她们觉得她们是坏孩子,不相信洛明薇说的,还说洛明薇在吹牛,现在好了,洛明薇太厉害了,能讲好听的故事,而且她做出的表情和摆出的动作好可爱啊!
  “不是我厉害,是薇薇的妈妈厉害哦!”
  小明薇高兴极了,不忘把功劳推到妈妈身上。
  宋晓冉小姑娘:“我知道我知道,薇薇你妈妈特别特别厉害,你也很厉害哒!”
  就在这时,奶团子明涵折叠好纸青蛙,他望向妈妈:“妈妈,我把青蛙叠好啦。”
  姜黎微笑:“拿给小朋友们看看。”
  第229章 手风琴
  奶团子明涵:“好哒。”
  哥哥明睿也写好了字,在他身边站着园长和好几个老师。
  “方方正正,洛明睿,你这字写得很好。”
  园长看着小明睿写的字,把本子递到小孩儿的班主任手中:“崔老师你看看。”
  崔老师看过后,满眼笑意,称赞:“比起放暑假前,洛明睿今天写的字进步特别大。”其他几个老师也看了看,有的家长好奇,围上来传阅小明睿写的字。
  嘴里赞叹声不断。
  姜黎这时不经意间看到一张办公桌上放着一架手风琴,这种于她来说属于古董级演奏乐器,她曾在爷爷的收藏式见过,并跟着爷爷学过如何弹奏。
  据爷爷说,那架手风琴是他年轻时候,家族中一位长辈送的。
  因为那位长辈在赠送他手风琴没多久意外离世,后来的日子里,为了缅怀那位长辈,每到其祭日,他都会取出对方送的手风琴,拉奏一曲,以作祭奠。
  拽回飘远的思绪,姜黎在园长耳边低语一句,下一刻,园长点头,而后,姜黎移步到放着手风琴的办公桌旁。
  拿起手风琴挎在胸前,她垂眸熟悉了下键盘和一边用来做节拍伴奏和演奏旋律的按钮键,又试着拉了几个音符,而后,她把目光重新投向小明睿三只。
  与此同时,办公室的大大小小也在看她。

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